آخرین فایل ها
- بیشتر -طرح درس روزانه انگلیسی هفتم Lesson 3: My Age
![](/content/productpic/8f9294bf60e3d91bb9bf46646b11c3b2.png)
طرح درس روزانه انگلیسی هفتم Lesson 3: My Age
محتوا (مفاهیم/ مهارتها به تفکیک): ترجمه و یادگیری بیان تاریخ تولد، سن
پیامد یادگیری: صحبت و مکالمه در مورد پرسیدن سن، زمان
مشخصات: نام مدرسه: پایه تحصیلی: موضوع درس: درس جلسه: نام معلم راهنما: زمان: 45 دقیقه | |||
محتوا (مفاهیم/ مهارتها به تفکیک): ترجمه و یادگیری بیان تاریخ تولد، سن | |||
پیامد یادگیری: صحبت و مکالمه در مورد پرسیدن سن، زمان | |||
شرح تکالیف یادگیری/ تکالیف عملکردی به تفکیک مراحل | محدوده زمانی | مواد / منابع یادگیری |
|
معلم با چهره بشاش وارد کلاس می شود. بعد از سلام و احوالپرسی به زبان انگلیسی، حضور و غیاب کرده و به بررسی حالات روحی و فیزیکی دانش آموزان و بررسی کلی وضعیت کلاس، رابطه عاطفی اولیه و بیان روز و تاریخ میپردازد. معلم در حین بررسی وضعیت جسمی و روحی دانش آموزان و همچنین بررسی وضعیت نور و فضای کلاس با نام خدا آغاز به کار می نماید. در مورد تاریخ تولد و سن دانش آموزان با بکاربستن لغات کلیدی از آنها سؤالاتی پرسیده و زمینه را برای ادامه درس فراهم میکند. | 10 دقیقه | کلاس درس |
|
معلم با طراحی سؤالاتی در زمینه ی بحث، با استفاده از پرسش های زمینه محور زمینه ی مناسب برای شروع تدریس را فراهم میکند. |
| ||
توسعه توانایی دانش آموزان با مشارکت آنها در بحث. |
| ||
معلم از دانش آموزان میخواهد پاسخ های خود را نوشته و بنوبت بخوانند در همین حین معلم چندتا از لغات جدید درس را روی تابلو می نویسد تا دانش آموزان بتوانند جملات خود را گسترش دهند. | 10 دقیقه | ماژیک، وایت برد |
|
دانش آموزان با نوشتن پاسخ های خود درباره جملات تفکر کرده و مهارت های پیشین را که یاد گرفته اند نیز استفاده می کنند. |
| ||
دانش آموزان با تفکر در مورد جمله سازی بهتر میتوانند مهارت های زبانی خود را به کار گیرند. |
|