امروز جمعه , 02 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
![](/content/productpic/101010651.jpg)
بعد از طی مراحل مقدماتی، دانش آموزان را گروه بندی کرده و از آنها میخواهیم موجودات زنده و غیرزنده را در کلاس مشخص کنند و در جدول رسم شده بنویسند.
سپس تصویر آجر چیده شده را به بچهها نشان میدهیم و در مورد آن صحبت میکنیم و بعد پوست پیاز را زیر میکروسکوپ قرار داده و با طرز کار میکروسکوپ آنها را آشنا میکنیم و بچهها سلول پوست پیاز را مشاهده کرده و آن را میکشند.
در ادامه سلول را معرفی میکنیم و تخم مرغ را در ظرف شیشهای میریزیم و هر قسمت را به بچهها نشان میدهیم و سه بخش سلول را آموزش میدهیم. تصویر انواع سلولها را بر روی تابلو رسم کرده و در مورد شباهت سلولها و تفاوت آن صحبت میکنیم.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ اطلاعات جمع آوری شده را به کلاس ارائه دهند.
✅ تفاوت بین موجود زنده و غیر زنده را بیان کنند.
✅ سلولها را باهم مقایسه کند و تفاوتها و شباهتها را بنویسند.
✅ مراحل رشد و تقسیم سلولها ر ا بیان کرده و رسم کنند.